021 8690 6777, 8690 6771, 9529 3259 BB Pin: 2856BC08
 
Home   »   Blog
 
alatperagamatematikacvr5.JPG

Alat Peraga Matematika Memotivasi Siswa/Siswi

Belajar matematika, Proses belajar mengajar merupakan proses pokok yang rutin dilakukan  guru dan siswa di dalam kehidupan sehari-hari.


kegiatan ini dilakukan untuk memenuhi standarisasi kebutuhan pendidikan. Karena semakin berkembangnya jaman, semakin banyak pula wawasan baru dan penemuan pengetahuan bermunculan dalam lingkup pelajaran matematika.


Pada umumnya Saat mengajar, para guru melakukan penjelasan secara lisan dan tulisan pada papan  tulis atau white board. Kegiatan belajar mengajar seperti ini optimal teta[I masih kurang maksimal.


Tidak menutup kemungkinan para murid atau siswa/siswi yang menerima materi kurang mengerti dan memahami akan apa yang sudah di sampaikan oleh  gurunya. Oleh karena itu untuk memaksimalkan proses belajar mengajar, khususnya dalam pelajaran matematika.


Oleh karena itu untuk meningkatkan pemahaman lebih mendalam  mengenai apa yang guru sampaikan kepada para siswa/siswi.    Alat Peraga Matematika dapat menjadi solus peningkatan pemahaman  lebih mendalam kepada siswa/siswi.


Alat peraga ini dapat digunakan untuk membantu memberikan pengetahuan secara langsung  kepada para siswa/siswi untuk lebih memahami pelajaran matematika yang telah disampaikan.

 Alat Peraga Matematika   dapatdilakukan dalam praktek pelajaran matematika dan mendapatkan memastikan hasil dari perhitungan matimatika dengan hasil yang diterapkan pada alat peraga matematika.


Matematika acapkali dikenal dengan pelajaran yang sulit dan membuat siapa pun yang mempelajari pusing. Dengan menggunakan alat peraga matematika, para siswa/siswi dan siapa pun yang mempelajarinya akan lebih menikmati dalam tahap belajar mengajar.


Karena  dengan   Alat Peraga Matematika  ini belajar matematika menjadi lebih menyenangkan, dengan praktek yang berpotensi meningkatkan antusiasme pelajar untuk lebih mendalami dan memahami apa yang sedang dipelajari.


Kegiatan praktek ini sangat memudahkan para siswa/siswi dalam menerima dan mengerti maksud dari pelajaran apa yang sudah disampaikan oleh guru mereka.

Kegiatan praktek ini dapat digunakan para siswa/siswi dan para guru untuk menentukan dan memastikan rumus matematikan yang sedang dipelajari.


Alat Peraga Matematika ini juga dapat mengembangkan potensi yang ada pada siswa/siswi. Karena dari tahap praktek matematika ini para siswa/siswi akan mendapatkan hasil dari praktek yang mereka lakukan.


Ketika para siswa/siswi mendapatkan hasil dari praktek yang sudah mereka lakukan. para siswa/siswi ini dapat melakukan pengamatan dan memberi kesimpulan dari hasil praktek yang telah mereka hasilkan.


 Alat Peraga Matematika banyak macamnya mulai dari alat peraga pentograf, klinometri, neraca,  kwadrat, pytagoras, dll,


Alat peraga ini pun memiliki model masing-masing berdasarkan kode alat peraganya, seperti :

  • AP 9600100 Kit Neraca
  • AP 9600500 Kit Bunyi
  • APMAR 143 Alat Peraga Pecahan, Desimal dan Persen
  • AP 9600200 Kit Air

Berikut ini tampilan gambar alat peraganya :

modelalatperaga

(ino/thc)